1,實訓目的REF5025ADIR

   (1)掌握搶答器的工作原理及其設計方法。

   (2)掌握數字電路的基本設計方法,學會調試數字電路。

   2,設計要求

   (1)設計一個智力搶答器,可同時供8組代表隊參加比賽,它們的編號分別為0,1,2,3,4,5,6,7,各用一個搶答按鈕,按鈕編號與選手的編號相對應,分別為S0、s1、s2,s3,s4,s5,s6,s7。

   (2)設置一個主持人控制開關,用來控制系統系統清零和搶答開始。

   (3)搶答器具有數據鎖存和顯示功能。搶答開始后,如果有選手按動搶答按鈕,編號立即鎖存,并在LED數碼管上顯示選手的編號。同時鎖存輸入電路,禁止其他選手搶答。優先搶答選手的編號,一直保持到主持人將系統清零為止。