實驗證明,無論選用哪種測量方法,采用何種測量儀器,其測量結果總會含有誤差。 M25P80-VMP6TG即使在進行高準確度的測量時,也會經常發現同一被測對象的前次測量和后次測量的結果存在差異。用這一臺儀器和用那一臺儀器測得的結果也存在差異。甚至同一位測量人員在相同的環境下,用同一臺儀器進行的兩次測量均存在誤差,且這些誤差又不一定相等,以至于被測對象只有一個,而測得的結果卻不相同。當測量方法先進,測量儀器準確時,測得的結果會更接近被測對象的實際狀態,此時測量的誤差小,準確度高。但是,任何先進的測量方法,任何準確的測量儀器,均不可能使測量的誤差等于0。所有的科學實踐反復證明,只要有測量,必然有測量結果,有測量結果必然產生誤差。誤差自始至終存在于一切科學實驗和測量的全過程之中,不含誤差的測量結果是不存在的。重要的是要知道實際測量的精確程度和產生誤差的原因。研究測量誤差的目的,歸納起來有如下幾個方面:

   ①正確認識誤差的性質和來源,以減小測量誤差。

   ②正確處理測量數據,以得到接近真值的結果。

   ③合理地制訂測量方案,組織科學實驗,正確地選擇測量方法和測量儀器,以便在條件允許的情況下得到理想的測量結果。

   ④在設計儀器儀表時,由于理論不完善,計算時采用近似公式,忽略了微小囚素的作用,從而導致了儀器儀表原理設計誤差,它必然影響測量的準確性。設計中需要運用誤差理論和測量不確定度進行分析并適當控制這些誤差因素,使儀器儀表的測量準確程度達到設計要求。實踐證明,誤差理論和測量不確定度已經成為從事測量技術和儀器儀表設計、制造技術的科技人員的必不可少的理論知識,它同任何其他科學理論一樣,將隨著生產和科學技術的發展而進一步得到發展和完善,正確認識與處理測量誤差和測量不確定度是十分重要的。