看電路圖的基本方法
發布時間:2012/8/25 20:20:32 訪問次數:4085
①根據該電路的功能，判斷出CD4053BE電路圖的信號處理方向。通常，電路圖的畫法是將信號處理流程按照從左到右的方向排列。
②以各主要元器件為核心，將電路圖分解為若干個單元電路。電路中常見的單元電路主要包括放大電路、振蕩電路、濾波電路、調制與解調電路、電源電路等。
③按照信號處理流程方向（通常為從左到右），依次分析各單元電路的功能和作用，并分析各單元之間的接口關系。通常情況下，放大電路的作用是對輸入信號進行放大：振蕩電路的作用是產生信號電壓；濾波電路的作用是限制通過信號的頻率；調制與解調電路的作用是將信號電壓調制到載頻上；調制電路的作用是從已調載頻中解調出信號電壓；電源電路的作用是為其他電路提供工作電源或實現電源轉換。
看電路圖的步驟
看電路圖的目的就是要看懂電路原理圖，即弄清電路由哪幾部分組成及它們之間的聯系和總的性能。電子電路的主要任務是對信號進行處理，各種電路的不同之處，只是處理的方式（如放大、濾波、變換等）及效果不同而已。因此讀圖時，應以所處理的信號流向為主線，沿信號的主要通路，以基本單元電路為依據，將整個電路分成若干具有獨立功能的部分，然后進行分析即可。
看電路圖的具體步驟如下：
了解用途。了解所看的電路原理圖用于何處，起什么作用，對于弄清電路工作原理、各部分的功能及性能指標都有指導意義。
找出通路。找出通路是指找出信號流向的通路。通常，輸入端在左、輸出端在右，信號傳輸的樞紐是有源器件，所以可按它們的連接關系來查找。
分析功能。劃分成單元電路后，根據已有的知識，定性分析每個單元電路的工作原理和功能。
統觀整體。先將各部分的功能用框圖表示出來（可用文字表達式、傳輸特性、信號波等方式在框圖中注出），然后根據它們之間的關系進行連接，畫出一個整體的框圖，從這個框圖就可以看出各單元電路之間是如何互相配合來實現電路功能的。圖中須標出各 基本單元的名稱、相互聯系和所對應的電路符號。
②以各主要元器件為核心，將電路圖分解為若干個單元電路。電路中常見的單元電路主要包括放大電路、振蕩電路、濾波電路、調制與解調電路、電源電路等。
③按照信號處理流程方向（通常為從左到右），依次分析各單元電路的功能和作用，并分析各單元之間的接口關系。通常情況下，放大電路的作用是對輸入信號進行放大：振蕩電路的作用是產生信號電壓；濾波電路的作用是限制通過信號的頻率；調制與解調電路的作用是將信號電壓調制到載頻上；調制電路的作用是從已調載頻中解調出信號電壓；電源電路的作用是為其他電路提供工作電源或實現電源轉換。
看電路圖的步驟
看電路圖的目的就是要看懂電路原理圖，即弄清電路由哪幾部分組成及它們之間的聯系和總的性能。電子電路的主要任務是對信號進行處理，各種電路的不同之處，只是處理的方式（如放大、濾波、變換等）及效果不同而已。因此讀圖時，應以所處理的信號流向為主線，沿信號的主要通路，以基本單元電路為依據，將整個電路分成若干具有獨立功能的部分，然后進行分析即可。
看電路圖的具體步驟如下：
了解用途。了解所看的電路原理圖用于何處，起什么作用，對于弄清電路工作原理、各部分的功能及性能指標都有指導意義。
找出通路。找出通路是指找出信號流向的通路。通常，輸入端在左、輸出端在右，信號傳輸的樞紐是有源器件，所以可按它們的連接關系來查找。
分析功能。劃分成單元電路后，根據已有的知識，定性分析每個單元電路的工作原理和功能。
統觀整體。先將各部分的功能用框圖表示出來（可用文字表達式、傳輸特性、信號波等方式在框圖中注出），然后根據它們之間的關系進行連接，畫出一個整體的框圖，從這個框圖就可以看出各單元電路之間是如何互相配合來實現電路功能的。圖中須標出各 基本單元的名稱、相互聯系和所對應的電路符號。
①根據該電路的功能，判斷出CD4053BE電路圖的信號處理方向。通常，電路圖的畫法是將信號處理流程按照從左到右的方向排列。
②以各主要元器件為核心，將電路圖分解為若干個單元電路。電路中常見的單元電路主要包括放大電路、振蕩電路、濾波電路、調制與解調電路、電源電路等。
③按照信號處理流程方向（通常為從左到右），依次分析各單元電路的功能和作用，并分析各單元之間的接口關系。通常情況下，放大電路的作用是對輸入信號進行放大：振蕩電路的作用是產生信號電壓；濾波電路的作用是限制通過信號的頻率；調制與解調電路的作用是將信號電壓調制到載頻上；調制電路的作用是從已調載頻中解調出信號電壓；電源電路的作用是為其他電路提供工作電源或實現電源轉換。
看電路圖的步驟
看電路圖的目的就是要看懂電路原理圖，即弄清電路由哪幾部分組成及它們之間的聯系和總的性能。電子電路的主要任務是對信號進行處理，各種電路的不同之處，只是處理的方式（如放大、濾波、變換等）及效果不同而已。因此讀圖時，應以所處理的信號流向為主線，沿信號的主要通路，以基本單元電路為依據，將整個電路分成若干具有獨立功能的部分，然后進行分析即可。
看電路圖的具體步驟如下：
了解用途。了解所看的電路原理圖用于何處，起什么作用，對于弄清電路工作原理、各部分的功能及性能指標都有指導意義。
找出通路。找出通路是指找出信號流向的通路。通常，輸入端在左、輸出端在右，信號傳輸的樞紐是有源器件，所以可按它們的連接關系來查找。
分析功能。劃分成單元電路后，根據已有的知識，定性分析每個單元電路的工作原理和功能。
統觀整體。先將各部分的功能用框圖表示出來（可用文字表達式、傳輸特性、信號波等方式在框圖中注出），然后根據它們之間的關系進行連接，畫出一個整體的框圖，從這個框圖就可以看出各單元電路之間是如何互相配合來實現電路功能的。圖中須標出各 基本單元的名稱、相互聯系和所對應的電路符號。
②以各主要元器件為核心，將電路圖分解為若干個單元電路。電路中常見的單元電路主要包括放大電路、振蕩電路、濾波電路、調制與解調電路、電源電路等。
③按照信號處理流程方向（通常為從左到右），依次分析各單元電路的功能和作用，并分析各單元之間的接口關系。通常情況下，放大電路的作用是對輸入信號進行放大：振蕩電路的作用是產生信號電壓；濾波電路的作用是限制通過信號的頻率；調制與解調電路的作用是將信號電壓調制到載頻上；調制電路的作用是從已調載頻中解調出信號電壓；電源電路的作用是為其他電路提供工作電源或實現電源轉換。
看電路圖的步驟
看電路圖的目的就是要看懂電路原理圖，即弄清電路由哪幾部分組成及它們之間的聯系和總的性能。電子電路的主要任務是對信號進行處理，各種電路的不同之處，只是處理的方式（如放大、濾波、變換等）及效果不同而已。因此讀圖時，應以所處理的信號流向為主線，沿信號的主要通路，以基本單元電路為依據，將整個電路分成若干具有獨立功能的部分，然后進行分析即可。
看電路圖的具體步驟如下：
了解用途。了解所看的電路原理圖用于何處，起什么作用，對于弄清電路工作原理、各部分的功能及性能指標都有指導意義。
找出通路。找出通路是指找出信號流向的通路。通常，輸入端在左、輸出端在右，信號傳輸的樞紐是有源器件，所以可按它們的連接關系來查找。
分析功能。劃分成單元電路后，根據已有的知識，定性分析每個單元電路的工作原理和功能。
統觀整體。先將各部分的功能用框圖表示出來（可用文字表達式、傳輸特性、信號波等方式在框圖中注出），然后根據它們之間的關系進行連接，畫出一個整體的框圖，從這個框圖就可以看出各單元電路之間是如何互相配合來實現電路功能的。圖中須標出各 基本單元的名稱、相互聯系和所對應的電路符號。
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