實驗目的CNW138    

    (1)掌握組合邏輯電路設計的一般過程。
    (2)驗證所設計電路的邏輯功能。
實驗設備
    本實驗需要的實驗設備如表2.7.3所列。
實驗原理
表2.7.3實驗設備
┏━━━━┳━━━━━━━━┳━━━━━━┳━━━━┓
┃  序號  ┃    設備名稱    ┃  設備型號  ┃  數量  ┃
┣━━━━╋━━━━━━━━╋━━━━━━╋━━━━┫
┃    1   ┃數字邏輯學習機  ┃            ┃    1臺 ┃
┣━━━━╋━━━━━━━━╋━━━━━━╋━━━━┫
┃    2   ┃萬用表          ┃            ┃    1臺 ┃
┣━━━━╋━━━━━━━━╋━━━━━━╋━━━━┫
┃    3   ┃數字集成塊      ┃    74LSOO  ┃    2片 ┃
┣━━━━╋━━━━━━━━╋━━━━━━╋━━━━┫
┃    4   ┃數字集成塊      ┃    74LS20  ┃    2片 ┃
┗━━━━┻━━━━━━━━┻━━━━━━┻━━━━┛
  1．組合邏輯電路設計步驟
  組合邏輯電路設計的一般過程是：
  (1)根據任務要求列出邏輯狀態表；
  (2)通過邏輯狀態表寫出邏輯式；
  (3)通過對邏輯式的化簡（或對卡諾圖的化簡），得出最簡的邏輯式；
  (4)由最簡邏輯式畫出邏輯圖；
  (5)選擇標準器件實現此邏輯式。
  邏輯化簡是組合邏輯設計的關鍵步驟之一。為了使電路結構簡單和使用器件較少，往往要求邏輯表達式盡可能簡化。由于實際使用時要考慮電路的工作速度和穩定可靠等因素，在較復雜的電路中，還要求邏輯清晰易懂，所以最簡設計不一定是最佳的。但一般說來，在保證速度、穩定可靠與邏輯清楚的前提下，盡量使用最少的器件，以降低成本，是對邏輯設計考的基本要求。
    2．與非門集成塊74LSOO與74LS20
    74LSOO為4個雙輸入與非門；74LS20力兩個四輸入端的與非門，一塊芯片中有這樣兩個獨立的與非門，它們的引腳功能和外引線如圖2. 7.1所示。

                           
實驗內容
實驗設計題目：“多人表決電路設計”某項體育比賽A、B、C三個副裁判和一個D主裁判，主裁判的裁定計二票，其他裁判的裁
定計一票，設計一個表決電路，要求在多數票同意得分時電路發出得分信號（≥3票）。
實驗步驟
    (1)認真閱讀實驗設計題目，弄清楚題目的要求。
    (2)按照組合邏輯電路設計的一般步驟，獨立擬定實驗方案和實驗步驟。
    (3)選用設計實驗所需元件（限用與非門來實現）。
    (4)按設計搭接電路，進行靜態測試，驗證邏輯功能（自行設計數據記錄表格）。
思考題
    (1)組合邏輯電路設計的一般步驟是什么？
    (2)為什么要求邏輯表達式盡可能簡化？
    (3)為什么說最簡設計不一定是最佳的？
    (4) 74LSOO與74LS20都是與非門，它們有什么不同？
    (5)本實驗均用74LSOO與非門來實現，要用幾片74LSOO?