設計性實驗可提高學生對基礎知識、基本實驗技能的運用能力,掌握參數及電子電路內在規律,真正理解模擬電路參數¨量”的差別和I作“狀態”的差別。MAX3221IDBR仿真實驗可以使學生通過掌握一種仿真軟件的功能、特點,以及它的應用.學會電子電路現代化的設計方法。在實驗中軟件的使用以自學為主.配合具體的題目・培養學生對新知識的掌握和應用能力。

   電子技術實驗具有較強的綜合性。要掌握電子技術實驗,順利地進行各類電子線路實驗,必須掌握各種電子元器件知識、模擬電子技術、數字電子技術、電子工藝技術、電子測量技術等專業知識。

   實驗預習

   任何電路實驗都有一定的目的,并為此提出實驗任務。預習時,要恰當地應用基本理論,明確實驗目的,掌握實驗原理,并綜合考慮實驗環境和實驗條件,分析所設計的實驗,提出任務的可行性,最后預計實驗結果并寫出預習報告。預習報告的內容通常包括以下幾個部分。